Недавно наша школьная редакция получила письмо от ученицы 6Г класса Солохиной В. Она спрашивает: «Как стать юным корреспондентом школьной газеты? Чем занимаются члены кружка школьной газеты «2+2», и с чего начать эту работу? Как создать школьную газету?»
Проведя опрос учащихся, мы выяснили, что такие вопросы интересуют многих, и решили провести информационный урок с ребятами, где каждый поделился своим мнением и идеями.